《感受身边的力》是北京版小学科学五年级上册第二单元《力》中的第一课，本课的教学内容是建立在学生日常生活中对力的经验和体验的基础上进一步感受力的普遍存在，感受到力有大小和方向。因此，组织、引导学生动手做和在做中思考分析是本科教学活动的重点及难点。只有学生亲身经历了各种活动，才能在具体的感性经验基础上获得对力的认识。